Responde Sedu sobre La Escuela es Nuestra

Atendiendo al Acuerdo número 13/02/25, por el que se emitieron las reglas de operación del Programa federal La Escuela es Nuestra (PLEEN) para el ejercicio fiscal 2025, la Secretaría de Educación de Coahuila (Sedu) ordenó revisar y supervisar las obras realizadas con dichos recursos en las escuelas públicas del Estado, y suspender aquellas que no cuenten con validación y supervisión técnica estatal.

De acuerdo a las reglas de operación, en el caso de educación básica, el subsidio que se entrega va desde los 200 hasta los 600 mil pesos, de acuerdo al número de alumnos inscritos; los rangos son de 2 a 50 estudiantes; de 51 a 150 y de 151 y más.

Mediante una solicitud por transparencia, la dependencia estatal informó a esta casa editora que se ha realizado la asesoría técnica a la comunidad escolar, en conjunto con el Instituto Coahuilense de la Infraestructura Física Educativa (ICIFED), recomendando que los Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP) conformados por padres y madres de familia, soliciten asesoría técnica antes de ejecutar obras con recursos del PLEEN.

Diagnóstico La Sedu, reveló que se está elaborando un diagnóstico de las obras ejecutadas con el citado programa y que derivado de ello, el ICIFED obtendrá información técnica para identificar las obras que requieren rectificación, corrección y/o aseguramiento.

Adicionalmente, las autoridades educativas están atendiendo las solicitudes de revisión enviadas por los planteles educativos que notifican alguna obra ejecutada con este recurso y que no fueron autorizadas en su momento.

A través de la Subsecretaría de Educación Básica, se emitieron circulares dirigidas a los directores de nivel, en el cual se establecen recomendaciones para priorizar acciones de rehabilitación, mantenimiento y/o adecuaciones en espacios, se les reiteró las disposiciones a considerar para la contratación y regularización del servicio de energía en los centros de trabajo, así como los requisitos establecidos en el documento denominado "Lineamientos Técnicos y Administrativos", con la finalidad de garantizar la calidad de los trabajos y la seguridad de la comunidad educativa.

Suman 6 quejas en dos ciclos escolares

De la inobservancia a la normativa que rige la aplicación de los recursos de origen público,  entregados para el mejoramiento de las instituciones educativas, directamente a los padres de familia, la Coordinación General de Asuntos Jurídicos de la Sedu, recibió cinco quejas durante el ciclo escolar 2024-2025 y una más en lo que va del ciclo escolar 2025-2026, de las cuales ninguna corresponde a la región lagunera.

Se informó que las quejas fueron atendidas de acuerdo al caso en concreto, por la Subsecretaría de Educación Pública, el Órgano Interno de Control de la SEP y la Subsecretaría de Educación Básica del Estado.

En cuanto al recurso económico que se ha invertido por parte de la Secretaría para reparar daños derivados de obras mal ejecutadas, aseguraron que, una vez que se realicen las correcciones, rectificaciones y aseguramiento de las obras ejecutadas con recursos del PLEEN, se conocerá el monto que implica estas acciones que serán consensuadas con la comunidad escolar y los padres y madres de familia.