Por falta de obra, alumnos de Telesecundaria de Cuencamé 'se congelan' en aulas improvisadas
Con intenso frío, goteras y sin espacio suficiente para el proceso de enseñanza-aprendizaje, es como este martes se vivió el regreso a clases para 42 estudiantes de primero a tercer grado de la Telesecundaria 10DTV0199B, enclavada en la comunidad de San Pedro de Ocuila, a unos diez minutos del municipio de Cuencamé. Los alumnos siguen estudiando en una bodega, con salones improvisados en donde prestan su servicio dos docentes; para mitigar el frío en esta época invernal, colocaron cartones en los accesos principales, hule y se llevaron hasta cobertores.
Esto mientras los padres de familia denunciaron ayer que desde septiembre de 2025, autoridades del Sistema Estatal de Telesecundarias (SETEL) les nos notificaron por escrito y de manera oficial que la Telesecundaria sería beneficiada con la construcción de dos aulas, comprometiéndose a que la obra iniciaría a más tardar en diciembre de ese mismo año; sin embargo, es fecha que no se ha cumplido.
Previamente, se había realizado un paro académico para exigir la construcción de dichos espacios pero se levantó confiando en la palabra empeñada por las autoridades educativas.
Los inconformes, aseguran que cuentan con un documento oficial firmado, acta de acuerdos, evidencia fotográfica actual y un video donde representantes del sector educativo, hacen el compromiso a nombre del secretario de Educación de Durango, José Guillermo Adame Calderón y el SETEL. En el oficio número DGSETEL/SPyE/0510/2025, con fecha del 8 de septiembre del año pasado, Manuel Gutiérrez Corral, subdirector de Planeación y Evaluación del SETEL, les informó que la Telesecundaria había sido beneficiada en el programa de obra de infraestructura educativa 2025 de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED).
El funcionario detalló que el programa sería ejercido por el Instituto para la Infraestructura Física Educativa del Estado (INIFEED) con la construcción de dos aulas educativas, "que se pronostica el inicio de construcción de las mismas, a más tardar en diciembre del año en curso".
En este contexto, los padres de familia sostuvieron que la comunidad ya cumplió en el sentido de tener un terreno listo para que inicie la obra, por lo que ahora exigen a las autoridades que cumplan con lo pactado en 2025, pues los estudiantes requieren instalaciones dignas para continuar con su formación académica.
El año pasado, los padres de familia también señalaron que no tenían apoyo de material escolar ni de mobiliario por parte de la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED) ni del SETEL.
Además de que el espacio para dar clases, las mesas, escritorios y pizarrones, lo había gestionado el personal docente y los padres de familia con otras escuelas cercanas, que tienen mobiliario que ya no utilizan.
