Exigen implementación masiva del operativo mochila en planteles educativos de La Laguna
Tras las recientes amenazas y hechos en instituciones educativas que han sacudido a la zona metropolitana, Gerardo Ibarra Rodríguez, coordinador de la Mesa de Seguridad y Justicia en La Laguna de Durango, llamó a autoridades y sociedad civil a dejar de lado las simulaciones y establecer protocolos de revisión permanentes.
Señaló que la prevención no debe ser una reacción mediática, sino una política constante en los centros educativos.
Plantean ampliar el operativo mochila
Destacó la generalización del operativo mochila, pues mencionó que actualmente son muy pocas las instituciones que llevan a cabo estas revisiones de manera sistemática.
Estimó que, si este procedimiento se aplicara en el 90 a 95 por ciento de los centros educativos, el panorama de riesgo cambiaría drásticamente.
"El problema es que muchas veces las autoridades educativas se limitan a aparecer en la prensa anunciando medidas tras un incidente, pero una vez que baja la atención pública, los operativos desaparecen hasta que ocurre otra tragedia"
Redes sociales y vigilancia digital
Sin embargo, el enfoque propuesto no se limita únicamente a la revisión de las pertenencias de los estudiantes. Existe una preocupación profunda por el entorno familiar y el uso de las redes sociales.
Reconoció que, si bien las plataformas digitales ofrecen herramientas positivas, también son el espacio donde se replican conductas violentas y se gestan amenazas.
En este sentido, llamó a la Policía Cibernética de los tres niveles de gobierno para que actúe con la misma velocidad con la que avanzan los jóvenes en la tecnología, asegurando que si existen responsables de generar pánico o violencia, debe haber castigos ejemplares para disminuir estas incidencias.
Padres, primer filtro de seguridad
Describió la responsabilidad de los padres de familia como el primer filtro de seguridad. Para la Mesa de Seguridad, el trabajo real comienza en el interior del hogar.
Indicó que los tutores deben estar plenamente enterados de lo que sus hijos ven en sus teléfonos celulares, quiénes son sus amistades y cuáles son sus temas de interés.
La capacitación en salud mental para los padres se vuelve fundamental para detectar a tiempo señales de alerta y evitar que las violencias se trasladen a las aulas.
Déficit de psicólogos y trabajadores sociales
En cuanto a la infraestructura humana en las escuelas, criticó la distribución de los recursos públicos. Ante el déficit de psicólogos y trabajadores sociales en los niveles de secundaria y preparatoria, especialmente en el sector público, Ibarra Rodríguez sugirió una reingeniería administrativa.
Propuso que se eliminen las plazas de personas que cobran sin trabajar, conocidos como "aviadores", para que esos recursos se destinen a la creación de departamentos de psicología reales y funcionales que brinden contención primaria a los alumnos.
El papel de docentes e instituciones
Dijo que el papel del maestro frente al grupo también es vital en esta estrategia integral. Los docentes, por su experiencia y contacto diario, tienen la capacidad de detectar rápidamente cuándo un menor requiere atención especializada.
No obstante, esta labor no puede recaer solo en ellos; se requiere que los departamentos médicos y psicológicos que ya existen en algunas instituciones, particularmente en el nivel superior, se apliquen de verdad en sus funciones y no operen de forma burocrática.
Finalmente, dijo que el llamado se extiende a todos los sectores, incluyendo al empresarial, bajo la premisa de que la salud mental y la seguridad son una responsabilidad compartida, y garantizar que cada nivel de gobierno asuma su labor con seriedad.
