Explosión en casa daña infraestructura de la Escuela Primaria Juan Esquivel Espinoza en Torreón

Luego de que la noche del 26 de mayo del presente año ocurriera una explosión en una casa ubicada en Palmas San Isidro, en Torreón, por un supuesto acumulamiento de gas, los maestros de la Escuela Primaria Juan Esquivel Espinoza, que se encuentra a escasos metros de la vivienda afectada, comenzaron a detectar daños estructurales en el plantel educativo que no eran visibles antes del percance.

Hilda Patricia Castillo Escobedo, actual directora de la institución educativa, relató a este diario que al siguiente día del accidente, los niños acudieron a clases normales al no ser notificados de que pudieran ser afectados de alguna manera por la explosión de un día antes.

Así pasaron algunos días, hasta que, mencionó Castillo Escobedo, comenzaron a detectar cómo las bardas se partían.

“Hicimos un oficio, y hablamos a Protección Civil porque no podíamos arriesgar a los niños. Al venir a revisar, ellos mismos nos dijeron que no era recomendable tener aquí a los alumnos y que tendríamos que ofrecer las clases en línea”.

Además, mencionó, les recomendaron realizar un peritaje estructural a fondo para dictaminar el daño real de las bardas, y cuáles eran las condiciones de riesgo.

“Hicimos el oficio para el peritaje estructural. Vinieron autoridades educativas como la maestra Flor Rentería (Coordinadora de Servicios Educativos Región Laguna del Estado de Coahuila), la maestra Xochilt, mi jefe de sector, mi supervisor, y también vinieron arquitectos de Saltillo para revisar las áreas. Al final nos dijeron que sí había daño, pero que necesitábamos un peritaje estructural por parte del ICIFED (Instituto Coahuilense de la Infraestructura Física Educativa)”.

Institución no ha tenido respuesta 

La maestra comentó que también redactaron ese oficio para solicitar el apoyo, pero que hasta la fecha no han obtenido respuesta.

Puntualizó que ya llevan más de un mes esperando a que la autoridad correspondiente vaya a la escuela y les brinde una solución clara.

La urgencia de su petición, explicó, es que, debido a que hicieron el esfuerzo por continuar con clases presenciales en dos escuelas del mismo sector, muchos alumnos dejaron de asistir.

“Para no cancelar las clases estuvimos trabajando en dos escuelas porque atendemos también a niños, de la Casa del Niño, está aquí atrás de la escuela; con esa población trabajamos lunes y miércoles en la escuela Lázaro Cárdenas, y martes, jueves y viernes en la Emiliano Zapata con el resto de la población”.

La razón para continuar con las clases presenciales, dijo la maestra, fue porque saben que muchos niños y niñas no tienen las posibilidades de conectarse a través de un dispositivo.

Al final son 166 alumnos los que están siendo perjudicados. Castillo Escobedo manifestó que actualmente los padres de familia están en la incertidumbre de dejar o de inscribir a sus hijos e hijas en otras escuelas.

“Vemos que por parte de Secretaría no hay respuesta alguna, ya va para un mes y no nos dan respuesta. Entonces, qué va a pasar, nos vamos a ir a receso escolar y no habrá respuesta. Salimos de vacaciones el 17 de julio. Nosotros necesitamos una respuesta antes de irnos para saber qué decirles a los papás”.

Para finalizar, la directora del plantel expresó que la matricula está en riesgo, si tienen que comenzar el ciclo escolar como lo terminaron, haciendo uso de dos escuelas distintas.

Primaria de Torreón reporta daños estructurales tras explosión en El Tajito

• Afectación al plantel: La primaria Juan Esquivel Espinoza registró grietas en sus bardas tras la explosión de una vivienda ocurrida el pasado 26 de mayo.
• Clases itinerantes: Para evitar el rezago por falta de conectividad, los 166 alumnos toman clases presenciales divididos en dos escuelas distintas del sector.
• Falta de dictamen: La dirección escolar señaló que, tras un mes de espera, el ICIFED no ha realizado el peritaje estructural definitivo para evaluar los riesgos.
• Riesgo de matrícula: Ante el próximo receso escolar del 17 de julio, padres y directivos exigen una solución para dar certidumbre al inicio del siguiente ciclo.