Internos del centro de rehabilitación inician clases de primaria, secundaria y preparatoria

Un total de 42 internos del centro de rehabilitación Fe, Esperanza y Amor comenzaron clases dentro de un sistema educativo abierto que incluye primaria, secundaria y preparatoria. El programa inició la semana pasada con el objetivo de que personas en proceso de rehabilitación por adicciones puedan retomar sus estudios y avanzar en su reintegración social y laboral.

Educación para internos en el centro Fe, Esperanza y Amor. Esta es la primera institución de atención a personas con adicciones que otorga clases para que los internos no pierdan o reinicien sus estudios durante su permanencia en el lugar.

El pastor Valentín Bustos Cabrera informó que el programa educativo arrancó oficialmente la semana pasada con el inicio de actividades académicas. Explicó que el centro de rehabilitación Fe, Esperanza y Amor ya cuenta con un sistema de educación abierta que permite a los internos cursar distintos niveles escolares.

Detalló que el objetivo es ofrecer una oportunidad educativa a personas que interrumpieron su formación escolar debido a problemas de adicción. Señaló que este proyecto forma parte del proceso de rehabilitación integral que impulsa la institución.

Bustos Cabrera indicó que actualmente se tiene un registro aproximado de 42 alumnos inscritos en el programa educativo. Los participantes están distribuidos entre los niveles de primaria, secundaria y preparatoria dentro del esquema académico que se implementa en el centro.

Explicó que durante la primera semana se aplicaron evaluaciones diagnósticas a los estudiantes para conocer su nivel de conocimientos. Con base en esos resultados se definieron los grupos y las materias que cada alumno comenzará a cursar.

El pastor señaló que la respuesta ha sido positiva por parte de los internos, quienes consideran que el estudio representa una actividad importante dentro de su proceso de recuperación. También destacó el respaldo recibido por parte de la sociedad y de instituciones educativas.

Buscan reintegrar a internos mediante educación y empleo

De acuerdo con Bustos Cabrera, la mayor parte de los estudiantes se encuentra en el nivel de primaria, con un aproximado de entre 21 y 23 alumnos inscritos. En secundaria participan cerca de ocho o nueve personas, mientras que en el nivel de preparatoria se tiene un grupo inicial de cinco estudiantes.

Explicó que el sistema educativo abierto permite avanzar en los estudios de forma intensiva. En ese esquema, los participantes pueden concluir cada nivel académico en un periodo estimado de entre cuatro y seis meses.

El pastor destacó que el programa educativo complementa el trabajo que el centro realiza para atender las adicciones. Subrayó que el objetivo es brindar herramientas que permitan a los internos reconstruir su proyecto de vida.

Añadió que el centro también ha impulsado acciones en materia de salud y apoyo social, entre ellas la apertura de farmacias comunitarias. Estas iniciativas forman parte de una estrategia orientada a fortalecer la atención integral de las personas en rehabilitación.

Bustos Cabrera señaló que además se mantienen conversaciones con representantes del sector laboral para facilitar oportunidades de empleo a quienes concluyan su proceso. Indicó que se busca establecer convenios con organizaciones sindicales para apoyar la reintegración social.

Entre los organismos con los que se dialoga se encuentra la Confederación de Trabajadores de México en la región. El objetivo es que los internos que egresen del programa puedan incorporarse a una actividad laboral y construir una vida estable fuera del centro.