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PRONNIF alerta por baja participación de padres en reuniones escolares

PRONNIF alertó que la participación de padres en reuniones escolares baja en secundaria, lo que complica detectar riesgos y acompañar a adolescentes

PRONNIF alerta por baja participación de padres en reuniones escolares

PRONNIF alerta por baja participación de padres en reuniones escolares

MARISELA SEVILLA

La asistencia de los padres de familia a las reuniones escolares disminuye conforme sus hijos avanzan de preescolar a primaria y secundaria, una situación que dificulta el acompañamiento de los adolescentes y la detección oportuna de conductas de riesgo, advirtió María Teresa Araiza Llaguno, titular de la Procuraduría para Niños, Niñas y la Familia (PRONNIF) en Coahuila.

Llamado a mayor involucramiento familiar

La funcionaria hizo un llamado a las familias a involucrarse más en la formación de sus hijos, especialmente durante la adolescencia, y a no desatender las señales de alerta que puedan presentarse en su comportamiento.

“Yo lo he visto en reuniones de padres de familia en preescolar, la verdad tienes la asistencia de todos; en primaria menos, en secundaria menos”, señaló.

Prevención y atención de conductas de riesgo

De igual manera, Araiza Llaguno destacó que la prevención requiere la participación conjunta de padres de familia, maestros, autoridades y sociedad, además de fortalecer la inteligencia emocional, los valores y las acciones contra las adicciones.

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Subrayó que cuando los docentes detectan actitudes preocupantes deben buscar el acercamiento con las familias y, de ser necesario, solicitar la intervención de las autoridades para atender la situación.

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Explicó que cuando se identifican omisiones graves en el cuidado de niñas, niños y adolescentes, que ponen en riesgo su integridad física, pueden iniciarse procedimientos legales por posibles casos de abandono, omisión de cuidados, violencia o corrupción de menores.

Talleres y programas para familias y jóvenes

La titular de la PRONNIF agregó que también se impulsan talleres para padres de familia y programas dirigidos a jóvenes, con el propósito de fortalecer su autoestima, salud emocional y habilidades para enfrentar conflictos.

Finalmente, reiteró que las familias deben mantener el acompañamiento de sus hijos y atender los llamados de las escuelas, pues la prevención de la violencia requiere un trabajo coordinado entre el hogar, los planteles educativos y las instituciones.

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