SNTE destaca inversión en aulas de Durango y Coahuila

El líder del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Alfonso Cepeda Salas, reveló que el gremio ha ejecutado aproximadamente 110 obras en todo el país con recursos de las cuotas sindicales, además de tener otras 10 en proceso. Estas acciones incluyen la remodelación de edificios educativos deteriorados tras la pandemia y la creación de espacios recreativos, como el centro en Matamoros, Tamaulipas y los que están por inaugurar en La Laguna de Coahuila y Durango gracias a las gestiones de su Secretario General, el Mtro. Arturo Díaz González.

“Con las cuotas sindicales estamos apoyando a todas las secciones de la República”, afirmó Cepeda Salas durante su visita a La Laguna. Estas inversiones no solo buscan mejorar la infraestructura, sino también abonar a la salud mental tanto de los niños como de los profesores, una labor que califica como “inusitada” en la sección 35.

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El dirigente destacó la labor del secretario general actual, al que describió como “dinámico y creativo”. Invitó a acompañarlo y a estar cerca de la gente cálida de la región, en un ambiente donde el sindicato se posiciona como un actor activo más allá de las demandas salariales.

Sobre el posible recorte del ciclo escolar por el Mundial de Futbol, Cepeda Salas fue claro: se trata de facultades de la autoridad educativa. Sin embargo, pidió respetar los días de receso y recuperar el tiempo perdido adelantando el inicio del siguiente ciclo escolar al 7 o 14 de agosto para fortalecer los aprendizajes.

“En los países donde se ha realizado el mundial se han hecho ajustes en sus calendarios escolares. Revísenlo bien, en Sudáfrica, por ejemplo”, recordó. México ya vivió algo similar en 1986, y el líder sindical considera viable reorganizar el calendario sin afectar la formación de los estudiantes.

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El calor extremo dominó parte de la conversación. Cepeda Salas exigió la instalación urgente de mini splits en los salones de clase, pues los incrementos de temperatura por el cambio climático hacen “insoportable” impartir clases en muchas regiones del país, especialmente en julio y agosto.

En estados como Sonora y Baja California, señaló, es prácticamente imposible tener clases presenciales en pleno verano por las temperaturas tan elevadas. “Los niños pueden aprender en un ambiente más favorable si se los generamos”, enfatizó.

Cepeda recordó que antes el ciclo escolar terminaba en junio e iniciaba en agosto, por lo que adelantar el regreso sería solo un regreso a esquemas previos que favorecen la salud física y mental de los alumnos. “Con gusto y con tranquilidad” podrían adquirir los conocimientos necesarios, concluyó.