Solicitan orientación a CEDHD tras regreso a clases en Laguna de Durango
A unos días del inicio del nuevo Ciclo Escolar, la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Durango (CEDHD) ha recibido dos solicitudes de orientación relacionadas a la solicitud de determinado corte de cabello para el estudiante así como por el cobro de una “cuota” educativa cuyo destino no es claro para los padres de familia.
Sarah de los Santos Llamas, segunda visitadora en la CEDHD con sede en Gómez Palacio, explicó que solo se han brindado dos orientaciones a padres de familia, quienes una vez que reciban toda la información necesaria, podrán determinar si se presenta o no una queja contra determinada institución educativa.
“En este caso en lo que va de esta semana se han recibido dos solicitudes de orientación o asesoría: una es en cuanto al corte de cabello de un adolescente para ingresar a la Secundaria y la segunda es sobre el cobro de una cantidad por cuota o concepto de inscripción que tendrá que aclarase precisamente por la escuela de qué tipo de cobro es, si es por concepto de cuota de padres de familia, cuota voluntaria, tendrá que explicársele al padre en qué sentido va ese cobro, y ponerle el nombre que debe llevar”, detalló la visitadora.

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La cámara empresarial anunció que impulsará una campaña informativa dirigida a comerciantes informalesY de es de acuerdo con de los Santos Llamas, el propósito principal de la Comisión es la conciliación entre ambas partes, “buscar soluciones que nos permitan garantizar el derecho a la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes porque ese es nuestro principal motivo, es el interés superior que debe imperar entre todos, padres de familia, docentes, todos debemos de apostarle a la integridad de nuestros niños, niñas y adolescentes y eso significa ayudar a garantizar la educación y buscar todas las herramientas necesarias que nos permitan garantizar que nuestros niños, niñas y adolescentes reciban el derecho a la educación, pero aparte sea un derecho a la educación en donde los principios básicos puedan ser el motor principal”.
En ese sentido, la segunda visitadora comentó que en el Ciclo Escolar pasado, sí se presentaron diversas quejas por discriminación en contra de planteles educativos, sobre todo, relacionados con estudiantes con alguna discapacidad o neurodivergentes.
Uno de los casos en los que se presentó queja, fue por un menor que había sido condicionado a su derecho a recibir educación, si no tomaba medicamentos para tratar su condición, y otro caso, fue el de dos hermanos con autismo, a quienes se les exigía que asistieran a clases acompañados por una maestra sombra argumentando que la escuela no contaba con el maestro ni con las herramientas para poder apoyarlos- “Se tuvieron las reuniones con el área jurídica de la subsecretaria de Educación y buscamos la escuela que fuera idónea para ellos y fueron reubicados en donde sí se tuvieran las condiciones”, compartió de los Santos.

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De ahí, la necesidad de contar con un Comité Técnico de Consulta del Mecanismo Estatal de Monitoreo de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos de Durango (CEDHD), el cual nació en el mes de junio del 2025, y que este jueves se reunirá con el subsecretario de Gobierno en la Laguna y se buscará un acercamiento con el subsecretario de Educación en la región.