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Ataque en secundaria

“Son mis hijos”: madre de cuates detenidos tras ataque en secundaria rompe el silencio

Maribel Alvarado asegura que no imaginó que sus hijos pudieran estar relacionados con la tragedia en el ejido La Unión

“Son mis hijos”: madre de cuates detenidos tras ataque en secundaria rompe el silencio

“Son mis hijos”: madre de cuates detenidos tras ataque en secundaria rompe el silencio

NORMA IBARRA

"Yo no tuve nada que ver ahí, fue cosa de mis hijos. Pero si ellos hicieron eso, son mis hijos, yo voy a estar con ellos".

La frase de Maribel Alvarado resume el conflicto que enfrenta desde el jueves: una madre que asegura no haber imaginado que sus dos hijos mayores podrían estar relacionados con una tragedia que sacudió al ejido La Unión, pero que, al mismo tiempo, se niega a abandonarlos ahora que se encuentran detenidos.

Carlos N. y David N., hermanos de 18 años, son señalados como probables responsables del ataque ocurrido en la Secundaria General Número 13, donde murió la subdirectora, Nedi Edith Nevárez González; el maestro Gerardo, director del plantel, presentó una lesión en el cráneo y, debido a su evolución favorable, fue trasladado del área de atención crítica a piso; el profesor de la materia de Español, Ricardo, sufrió lesiones graves y permanece hospitalizado; la estudiante Romina, de 17 años, resultó herida en el cuello y fue dada de alta el viernes; y el alumno Alexis, de 13 años, sufrió una lesión grave en la mano izquierda y continúa hospitalizado, con estado de salud reservado.

Maribel permitió entrar a su casa y recorrer las habitaciones donde crecieron sus hijos. Los espacios de los cuates estaban comunicados por una puerta y, según explicó, acostumbraban pasar buena parte del tiempo juntos.

En las paredes y puertas hay dibujos, anotaciones y frases escritas a mano. En una de ellas puede leerse “odio al mundo” y en una hoja pegada con cinta aparece una expresión relacionada con el valor de la vida.

Sin embargo, la propia presencia de esas frases no permite establecer quién las escribió, cuándo fueron realizadas ni qué significado tenían. Tampoco constituyen, por sí mismas, una explicación de lo ocurrido. Son elementos que forman parte del entorno de los jóvenes y que ahora adquieren interés dentro de una investigación que corresponde determinar a la autoridad.

Maribel asegura que nunca observó en sus hijos una conducta que le haría pensar que podría protagonizar una agresión como la registrada en la secundaria.

“Ellos no eran de andar saliendo, se la pasaban aquí encerrados, no tenían amistades”, relató.

Según su versión, los cuates permanecían principalmente en casa, viendo televisión, videos y conviviendo entre ellos.

Los dos dejaron inconclusa la secundaria. Maribel recuerda que les faltaba poco para terminarla, pero posteriormente dejaron de acudir.

Sobre su paso por el plantel, recordó que en alguna ocasión uno de ellos —no precisa si ambos— le contó que un maestro o directivo los había colocado aparte en el patio, en el sol, situación que, según dijo, les había afectado.

“No me querían decir nada de lo que les pasaba allá”, relató.

Una madre también alcanzada por las consecuencias

Maribel es madre soltera y tiene otros dos hijos, un niño de 11 y una pequeña de 10 años . Trabaja por las noches como camarera en un motel y asegura que de ese empleo depende económicamente su familia.

Después del ataque dejó de acudir a trabajar.

La madre de familia relata que comenzó a recibir mensajes y amenazas en los que le advertían que algunas personas de la comunidad podrían acudir a su domicilio para agredir a sus hijos. También, dijo, advertencias recibidas de parte de algunas amistades.

Por temor, salió temporalmente de la vivienda junto con sus padres y se refugió con familiares.

Pero insiste en que su salida no significó abandonar a sus hijos.

“Yo no voy a abandonar a mis hijos”, recuerda haber dicho ante los señalamientos de algunas personas.

Maribel asegura que informó de las amenazas a las autoridades ya que desde ese día no han cesado.

Explicó que acudió  a visitar a sus hijos. Lo hizo la noche del viernes y nuevamente durante la mañana del sábado.

Cada uno cuenta ya con un abogado de oficio y, de acuerdo con la información disponible, este domingo se llevará a cabo la audiencia inicial ante un juez de control.

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“Son mis hijos”

Maribel no pretende explicar por sus hijos lo ocurrido ni asegura tener respuestas sobre lo sucedido dentro de la escuela.

Tampoco niega la gravedad de la tragedia.

Lo que sí deja claro es que, independientemente de lo que determine la investigación y posteriormente un juez, ella seguirá acompañándolos.

“Yo no tuve nada que ver ahí, fue cosa de mis hijos. Pero si ellos hicieron eso o no, son mis hijos, yo voy a estar con ellos”, expresó.

En esas palabras se concentra una parte distinta de la tragedia.

Mientras una comunidad intenta asimilar la muerte de una trabajadora de la educación y las lesiones sufridas por otras personas, en otra parte del mismo ejido una familia enfrenta las consecuencias de que dos de sus integrantes hayan sido detenidos.

Maribel intenta mantener a salvo a sus otros dos hijos, cuidar a sus padres, recuperar su fuente de ingresos y, al mismo tiempo, acompañar a los gemelos durante el proceso que apenas comienza.

No habla de inocencia ni de culpabilidad.

Habla de una responsabilidad que, para ella, existe antes y después de cualquier resolución judicial: ser madre.

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Lo que sigue para los hermanos

La Fiscalía General del Estado (FGE), mantiene abierta la investigación contra Carlos N. y David N., ambos de 18 años y exalumnos de la Secundaria General Número 13.

La audiencia inicial permitirá conocer formalmente los señalamientos que serán planteados ante el juez y determinar las siguientes etapas del proceso.

La investigación también contempla el análisis de elementos encontrados en el entorno de los jóvenes, incluidos materiales digitales, publicaciones e imágenes que pudieran ayudar a establecer qué ocurrió antes y durante la agresión.

Las autoridades deberán determinar la autenticidad, autoría y significado de esos materiales, así como la participación individual de cada uno de los hermanos.

Mientras tanto, en la vivienda donde crecieron permanecen las habitaciones comunicadas, los dibujos en las paredes y una madre que intenta reconstruir lo ocurrido mientras enfrenta una realidad que, asegura, nunca imaginó.

La historia de Maribel no explica ni justifica la agresión.

Muestra, en cambio, una consecuencia menos visible de la tragedia: la de una familia que también quedó atrapada en sus efectos, mientras la justicia comienza a determinar qué ocurrió aquel jueves en la Secundaria General Número 13 .

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