Salud mental

¿Cómo se relaciona la distimia con el bajo rendimiento escolar?

Los alumnos que padecen distimia, pueden perder el interés por su vida académica

La distimia afecta el rendimiento escolar
Foto: Especial

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ARIANNA ROMERO

Desde afuera, puede parecer normal ver a un estudiante levantarse para ir a la escuela, entregar trabajos, responder mensajes y salir de vez en cuando, sin embargo, algunos de ellos pueden hacerlo en modo automático durante meses.

La distimia, de acuerdo con la Stanford Medicine Children's Health, es una forma de depresión leve pero de larga duración. En un estudiante, puede manifestarse mediante desinterés por las actividades académicas, distanciamiento espontáneo de sus compañeros, poco ánimo para llevar a cabo actividades cotidianas dentro del escenario escolar, así como tener poca participación en clase.

Al respecto, un estudio realizado en alumnos, entre los 12 y 19 años, de una institución en Ecuador, encontró que existe una relación entre la distimia y una reducción en el rendimiento escolar de los adolescentes.

Factores como las rupturas amorosas y los conflictos internos en el hogar inciden en que los jóvenes se sientan deprimidos y pierdan el interés por cumplir con sus tareas o que no tengan motivación por afrontar su realidad escolar, lo que en consecuencia, modifica negativamente su comportamiento académico.

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La depresión estudiantil se puede frenar con programas universitarios de acompañamiento

En 2019, China fue el país con mayor número de casos de distimia. Una investigación realizada en dicha región y publicada por la National Center for Biothecnology Information, encontró que los adultos jóvenes son el principal grupo vulnerable al trastorno debido a desafíos del desarrollo educativo y profesional, independencia financiera y responsabilidades familiares.

El estudio también señala que hoy en día, las redes sociales propician que los universitarios se comparen con lo que ven en estas plataformas y a su vez, desarrollen cambios en su estado de ánimo.

Al presentar síntomas, es importante que el alumno entable el diálogo con sus docentes, familia o amigos. Además, puede recurrir a los programas de salud mental que las escuelas ponen a su disposición para recibir atención lo más pronto posible.

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La atención está abierta para toda la población, con o sin derechohabiencia, y no se requiere contar con un diagnóstico previo para solicitar la ayuda.

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